Kutná Hora – Rozvířit vody, otevřít debatu o kvalitě výuky a přimět rodiče i pedagogy k většímu zájmu o školství. To byly hlavní cíle záměru na sloučení základních škol Kamenická a Masarykova, které před časem vyvolalo pořádnou vlnu emocí. Přestože starosta Lukáš Seifert (ODS) aktuálně potvrzuje, že téma není na pořadu dne, nadále obhajuje jeho přínosy. Podle něj by spojením vznikla jedna z ekonomicky nejsilnějších a nejlépe personálně zajištěných škol v širokém regionu.

Téma případného sloučení dvou významných kutnohorských základních škol vyvolalo v minulosti vlnu emocí. Starosta Lukáš Seifert však tento krok nakonec vnímá jako strategický nástroj, jak do školství přitáhnout více pozornosti i investic. „Pro mě je ohromně důležité, aby se lidi o vzdělávání zajímali. Když se budou zajímat o vzdělávání, bude vzdělávání priorita. Když je vzdělávání priorita, jsou poskytovány prostředky na opravy škol a investice do nich,“ vysvětluje starosta.

Jedna z nejbohatších škol v regionu

Podle Seiferta by transformace, kdy by jedna budova sloužila prvnímu stupni a druhá druhému stupni, přinesla zásadní výhody v kvalitě výuky. Hlavním argumentem je zajištění odbornosti učitelů. „Měli bychom zajištěnou aprobovanost na desítky let dopředu. Místo jednoho dějepisáře byste měli tři. Daly by se tvořit metodické kabinety v rámci školy a lépe by byly vytížené odborné učebny,“ uvádí Lukáš Seifert s tím, že velikost školy má podle České školní inspekce přímý vliv na úspěšnost dětí.

Ideální stav vidí starosta v modelu tří až čtyř paralelních tříd na školu, což by právě toto spojení umožnilo. Přestože připouští, že začátky by mohly být organizačně náročné, výsledek by byl podle jeho slov „jednoznačně pozitivní“.

Ředitelé vedou školy zřizovatele, nikoliv své vlastní

V diskusi o směřování škol starosta také jasně vymezil role mezi vedením města a managementem škol. „Ředitelé často mají pocit, že mají svoje školy. Nemají. Oni vedou školy zřizovatele,“ zdůraznil Lukáš Seifert. Dodal, že on jako zástupce zřizovatele má zodpovědnost za celou soustavu, která musí být vyrovnaná a funkční, což se nemusí vždy potkávat s pohledem jednotlivých aktérů.

I když je nyní projekt sloučení pozastaven, Lukáš Seifert nevylučuje, že se k němu město v budoucnu vrátí. Zároveň zpochybnil současný celostátní systém, kdy školy spravují tisíce obcí. „Jestli to je dlouhodobě udržitelný koncept, aby se tisíce starostů staraly o tisíce škol, kterým v podstatě nerozumí, to si nejsem jistý,“ uzavřel starosta, který chce v Kutné Hoře využít svých dlouholetých profesních zkušeností z oblasti školství ke zlepšení vzdělávacích výsledků.

Související článek:
Dojde v Kutné Hoře na spojení základních škol Kamenná stezka a T.G. Masaryka?