Studenti Gymnázia Jiřího Ortena vás na svém veletrhu provedou po českých regionech

20. listopad 2012, 08:27
(aktualizováno: 20. listopad 2012, 08:52)

Kutná Hora - Gymnázium Jiřího Ortena připravuje 2. ročník "Veletrhu cestovního ruchu", který se koná za v úterý 27. listopadu 2012 od 9 hod. v budově školy.

Jedná se o nejrozsáhlejší projekt školy, pořádaný jednou za dva roky. Každá třída má za úkol připravit "veletržní stánek", v němž představí jeden z regionů ČR. Cílem projektu je jednak zprostředkovat žákům relevantní informace o zemích/regionech, jednak rozvíjet tzv. klíčové kompetence, a to především kompetence:
1. k podnikavosti (např. schopnost a ochota hledat a realizovat netradiční řešení)
2. kompetence pracovní (např. plánování činností, kontrola správnosti atd.)
3. kompetence k řešení problémů (např. při materiální realizaci originálních řešení)
4. kompetence komunikativní (při týmové práci)
5. sociální a personální (např. sebedisciplína a spoluodpovědnost za výsledek týmové práce)
6. kompetence občanské (např. respekt ke společně učiněným závěrům).

Informace a fotogalerii z veletrhu 2010 najdete zde. Na webu školy www.gymkh.cz najdete i studentské videoupoutávky na jednotlivé stánky.

Vladislav Slavíček
Komentáře
AVE_CZ
Reklama
Studenti Gymnázia Jiřího Ortena vás na svém veletrhu provedou po českých regionech

Studenti Gymnázia Jiřího Ortena vás na svém veletrhu provedou po českých regionech

20. listopad 2012
(aktualizováno: 20. listopad 2012, 08:52)

Kutná Hora - Gymnázium Jiřího Ortena připravuje 2. ročník "Veletrhu cestovního ruchu", který se koná za v úterý 27. listopadu 2012 od 9 hod. v budově školy.

Jedná se o nejrozsáhlejší projekt školy, pořádaný jednou za dva roky. Každá třída má za úkol připravit "veletržní stánek", v němž představí jeden z regionů ČR. Cílem projektu je jednak zprostředkovat žákům relevantní informace o zemích/regionech, jednak rozvíjet tzv. klíčové kompetence, a to především kompetence:
1. k podnikavosti (např. schopnost a ochota hledat a realizovat netradiční řešení)
2. kompetence pracovní (např. plánování činností, kontrola správnosti atd.)
3. kompetence k řešení problémů (např. při materiální realizaci originálních řešení)
4. kompetence komunikativní (při týmové práci)
5. sociální a personální (např. sebedisciplína a spoluodpovědnost za výsledek týmové práce)
6. kompetence občanské (např. respekt ke společně učiněným závěrům).

Informace a fotogalerii z veletrhu 2010 najdete zde. Na webu školy www.gymkh.cz najdete i studentské videoupoutávky na jednotlivé stánky.

Vladislav Slavíček