vv auto
Reklama

Kvalitnější výuka, spokojení učitelé i žáci SOŠ a SOU stavební Kolín

6. listopad 2012, 17:21
(aktualizováno: 6. listopad 2012, 17:21)

Kolín - V dnešních dnech je to téměř rok od doby, kdy SOŠ a SOU stavební Kolín zahájila grantový projektu Kvalitním vzděláváním k úspěšným absolventům, který byl financován z ESF a státního rozpočtu ČR v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

V uplynulých dnech se práce na projektu přiblížily ke zdárnému konci. Je třeba konstatovat, že cíle, které si škola v rámci projektu stanovila, byly úspěšně dosaženy. A co se tedy za rok intenzivní práce povedlo?

V budově praktického vyučování na kolínském Zálabí byla uvedena do provozu odborná laboratoř pro výuku elektrotechnických předmětů pro studijní obor Mechanik instalatérských a elektronických zařízení. V laboratoři je možné simulovat reálnou práci na 4 typech speciálních panelů pro zapojování 1-fázových motorů, elektromotorů, jištění bytové stanice a měření elektrické energie. Současně kolektiv učitelů vytvořil pro tento unikátní obor i soubor pracovních sešitů. Skládají se z textové, grafické a diagnostické části. Jsou vytvořeny v elektronické i tištěné podobě a žákům budou sloužit po celou dobu jejich studia. Současně byla budově teoretického vyučování v Pražské ulici vytvořena nová počítačová učebna vybavená16ks PC, které jsou výkonné pro práci v grafických programech.

Další částí projektu byla  podpora mediální výchovy na naší škole. V rámci aktivity byly vytvořeny výukové pracovní listy pro učitele, které dohromady tvoří příručku mediální výchovy v odborných stavebních předmětech. Příručka obsahuje 14 pracovních listů a její rozsah je 50 stran. Žáci budou prostřednictvím činností uvedených v pracovních listech vedeni k aktivnímu vyhledávání informací v různých formách z různých zdrojů

Jako velmi pozitivní lze hodnotit část věnovanou rozšíření spolupráce s odbornými firmami. Již v loňském proběhla úvodní konference, v průběhu toho letošního pak několik velmi zajímavých a poučných odborných seminářů. Na neustálé zlepšování spolupráce s firmami klademe velký důraz, protože v nich naši absolventi nacházejí uplatnění. Tato spolupráce je tedy oboustranně výhodná a věříme, že se bude i po skončení projektu neustále zlepšovat. Projekt byl završen odbornou konferencí dne 29.10.2012 za účasti všech pracovníků a partnerů, kteří do něj byli během celého roku zapojeni.

Velký úspěch měl projekt v části, která se věnovala výuce angličtiny, do které byli zapojeni kromě žáků i všichni pracovníci školy. Výuka probíhala od ledna 2012 do května 2012 a setkala se ve většině případů s kladným hodnocením samotných aktérů. Důraz byl kladen na základní konverzaci týkající se organizace výuky mezi žákem a učitelem. Pro potřeby učitelů byla vytvořena příručka se základními frázemi. Její formát stolního kalendáře umožňuje snadnou manipulaci bez nutnosti omezení ostatních činností učitele při jejím používání.

S výukou cizích jazyků souvisí i vytvoření odborných slovníčků a na ně navazujících pracovních a kontrolních listů pro žáky oboru Stavebnictví, jejichž rozsah odpovídá potřebám středoškoláků. Slovníčky představují praktickou pomůcku doplňující a rozšiřující výuku cizích jazyků s odborným zaměřením.

Co říci závěrem? Snad jen to, že je za námi rok plný práce, který přinesl mnoho pozitivního a zároveň ukázal, jak evropské peníze pomáhají školám s modernizací výuky.

tz
Komentáře
AVE_CZ
Reklama
Kvalitnější výuka, spokojení učitelé i žáci SOŠ a SOU stavební Kolín

Kvalitnější výuka, spokojení učitelé i žáci SOŠ a SOU stavební Kolín

6. listopad 2012
(aktualizováno: 6. listopad 2012, 17:21)

Kolín - V dnešních dnech je to téměř rok od doby, kdy SOŠ a SOU stavební Kolín zahájila grantový projektu Kvalitním vzděláváním k úspěšným absolventům, který byl financován z ESF a státního rozpočtu ČR v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

V uplynulých dnech se práce na projektu přiblížily ke zdárnému konci. Je třeba konstatovat, že cíle, které si škola v rámci projektu stanovila, byly úspěšně dosaženy. A co se tedy za rok intenzivní práce povedlo?

V budově praktického vyučování na kolínském Zálabí byla uvedena do provozu odborná laboratoř pro výuku elektrotechnických předmětů pro studijní obor Mechanik instalatérských a elektronických zařízení. V laboratoři je možné simulovat reálnou práci na 4 typech speciálních panelů pro zapojování 1-fázových motorů, elektromotorů, jištění bytové stanice a měření elektrické energie. Současně kolektiv učitelů vytvořil pro tento unikátní obor i soubor pracovních sešitů. Skládají se z textové, grafické a diagnostické části. Jsou vytvořeny v elektronické i tištěné podobě a žákům budou sloužit po celou dobu jejich studia. Současně byla budově teoretického vyučování v Pražské ulici vytvořena nová počítačová učebna vybavená16ks PC, které jsou výkonné pro práci v grafických programech.

Další částí projektu byla  podpora mediální výchovy na naší škole. V rámci aktivity byly vytvořeny výukové pracovní listy pro učitele, které dohromady tvoří příručku mediální výchovy v odborných stavebních předmětech. Příručka obsahuje 14 pracovních listů a její rozsah je 50 stran. Žáci budou prostřednictvím činností uvedených v pracovních listech vedeni k aktivnímu vyhledávání informací v různých formách z různých zdrojů

Jako velmi pozitivní lze hodnotit část věnovanou rozšíření spolupráce s odbornými firmami. Již v loňském proběhla úvodní konference, v průběhu toho letošního pak několik velmi zajímavých a poučných odborných seminářů. Na neustálé zlepšování spolupráce s firmami klademe velký důraz, protože v nich naši absolventi nacházejí uplatnění. Tato spolupráce je tedy oboustranně výhodná a věříme, že se bude i po skončení projektu neustále zlepšovat. Projekt byl završen odbornou konferencí dne 29.10.2012 za účasti všech pracovníků a partnerů, kteří do něj byli během celého roku zapojeni.

Velký úspěch měl projekt v části, která se věnovala výuce angličtiny, do které byli zapojeni kromě žáků i všichni pracovníci školy. Výuka probíhala od ledna 2012 do května 2012 a setkala se ve většině případů s kladným hodnocením samotných aktérů. Důraz byl kladen na základní konverzaci týkající se organizace výuky mezi žákem a učitelem. Pro potřeby učitelů byla vytvořena příručka se základními frázemi. Její formát stolního kalendáře umožňuje snadnou manipulaci bez nutnosti omezení ostatních činností učitele při jejím používání.

S výukou cizích jazyků souvisí i vytvoření odborných slovníčků a na ně navazujících pracovních a kontrolních listů pro žáky oboru Stavebnictví, jejichž rozsah odpovídá potřebám středoškoláků. Slovníčky představují praktickou pomůcku doplňující a rozšiřující výuku cizích jazyků s odborným zaměřením.

Co říci závěrem? Snad jen to, že je za námi rok plný práce, který přinesl mnoho pozitivního a zároveň ukázal, jak evropské peníze pomáhají školám s modernizací výuky.

Zlata banka
Reklama
tz